El presente proyecto se redacta con el fin de implementar un recurso virtual como estrategia, que permita contrarrestar, prevenir o contribuir a la disminución  de los riesgos en el internet.

​

Aunque en los  colegios,  se  implementan  algunos mecanismos, como bloqueos de páginas web, charlas de netiquetas, etc. en el momento en el que se presentan diversos procesos disciplinarios por el mal uso del internet, plataformas educativas, en especial  las redes sociales,  se observa que los estudiantes, prestan poca atención.

 

Se pretende llevar al aula, en las clases de  tecnología e informática  la implementación de este tema, con el fin de aportar en la formación de  estudiantes, permitiendo que sean seres críticos, reflexivos, analíticos e investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, líderes propositivos, interesados por las nuevas y cambiantes tecnologías, capaces de administrar productivamente procesos de información y comunicación con una visión global del mundo.

 

De esta manera, los estudiantes se  preparan para la vida, el trabajo y la educación superior, de esta manera el área contribuye al cumplimiento de  los objetivos de la institución. La informática es hoy un motor de crecimiento sobre el cual se fundamentan la  mayoría de las actividades del hombre moderno, especialmente en lo que hace relación a la toma de decisiones.   Por esta razón se diseña para la implementación este proyecto de investigación el cual a través de unas estrategias pedagógicas podemos ayudar a fortalecer cada una de las exigencias del Ministerio de Educación Nacional (MEN), las necesidades de los estudiantes en su contexto permitiéndole un gran avance en cuanto al uso de las TIC y la utilización de herramientas didácticas que son de gran interés para los estudiantes.